В Детской музыкальной школе впервые прошел Открытый школьный конкурс исполнительского мастерства и искусства слова «Музыкальный эрудит». Особенностью данного конкурса является совмещение во время выступления конкурсанта роли музыковеда и исполнителя-инструменталиста.
24 участника соревновались в одной из трех номинаций:
— Творческая презентация и исполнение произведения композиторов эпохи барокко и классицизма (XVII-XVIII веков);
— Творческая презентация и исполнение произведения композиторов эпохи романтизма (XIX века);
— Творческая презентация и исполнение произведения композиторов XX-XXI веков.

Жюри и зрители, среди которых были преподаватели, и, конечно, родители, услышали немало интересных фактов из жизни композиторов и даже стали свидетелями диалога двух великих композиторов – Йозефа Гайдна и Вольфганга Амадея Моцарта, в исполнении Анисимовой Ангелины и мамы Аллы Михайловны (класс преподавателя Елены Николаевны Ценч ).

Участники конкурса рассказали о той или иной эпохе, о музыкальных жанрах, об особенностях некоторых приемов исполнения.

Вы слышали, как звучит рикошет на скрипке? Оказывается, этот прием основан на «подпрыгивании» смычка, когда музыкант «роняет» его на струну с такой силой, чтобы смычок по инерции отпрыгнул несколько раз. Об этом интересном приеме рассказал Георгий Кан-Ван, обучающийся по классу скрипки (преподаватель Юлия Николаевна Гришило ), и продемонстрировал в своем выступлении необычное, непривычное звучание инструмента, исполнив пьесу «Юный барабанщик».

Ритмы кастаньет и сапатеадо можно было услышать в пьесе «Фламенко», которую исполнила Пономарева Милена, обучающаяся по классу фортепиано  (преподаватель – Екатерина Михайловна Смирнова ). Юная исполнительница рассказала об истории возникновения этого танца, об его отличительных особенностях.

Трогательным получилось выступление Климовой Рады (преподаватель Татьяна Ивановна Лисовская), которая, предваряя исполнение пьесы «Лесная фиалка» композитора Игоря Парфенова, не только рассказала о композиторе и раскрыла характер произведения, но и представила собственную иллюстрацию к пьесе.

Несмотря на присутствующие волнение и робость, все конкурсанты выступили достойно!

Конкурс, который, безусловно, получился интересным, показал, как важно музыканту владеть не только инструментом, но и словом, знать особенности исполняемых произведений и прочувствовать их характер.

Благодарим всех участников конкурса, их преподавателей и родителей за искренний интерес к музыке, за настойчивость и терпение и желаем новых творческих высот!

 

Обучающиеся Детской музыкальной школы города Зеленогорска приняли участие в конкурсе исполнителей художественного слова «Мы о войне стихами говорим», состоявшемся на площадке Библиотеки имени Маяковского в рамках фестиваля-конкурса «Россия – Родина моя!». Учредитель Фестиваля-конкурса – Администрация ЗАТО г. Зеленогорск в лице Комитета по делам культуры !.

По итогам конкурсных испытаний (уровень «Профессиональный»):
Лауреатом 2 степени стала Варвара Шпан. В исполнении Вари прозвучал «Монолог о войне» Кори Маркевича
Благодарственным письмом отмечена Ксения Федерякина, представившая на суд жюри стихотворение Роберта Рождественского «Баллада о красках»

Отрадно, что юные музыканты проявили не только талант чтецов, но и интерес к историческому наследию. Поздравляем наших участниц, их преподавателя Ларису Егоровну Богушевич! Особая благодарность родителям — за поддержку!

 

 

 

 

 

Юные музыканты Детской музыкальной школы города Зеленогорска 8 февраля приняли участие во II туре 58 Красноярской межрегиональной музыкально-теоретической олимпиады, которая стала доброй традицией и совместной творческой работой Красноярского научно-учебного центра кадров культуры и Колледж искусств П.И. Иванова-Радкевича.

Тематика олимпиады в 2025 году посвящена 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне. На конкурсных испытаниях встретились обучающиеся 43 детских школ искусств из Республики Хакасия, Красноярского края и Иркутской области. Высокие олимпиадные требования, авторитетный состав жюри и поддержка преподавателей привели к следующим результатам:

Номинация «Сольфеджио», возрастная категория «Б»
Лауреаты III степени:
Брановицкая София (преподаватель Екатерина Дмитриевна Денеко;
Макаренко Варвара (преподаватель Наталья Анатольевна Колесник.

Номинация «Музыкальная литература»
Лауреат II степени — Кос София (преподаватель Светлана Владимировна Тумкина
Диплом за IV место:
Брановицкая София (преподаватель Светлана Владимировна Тумкина;
Фогель Елизавета (преподаватель Наталья Владимировна Сухова

Номинация «Эрудит»
Лауреат III степени — Каткова Варвара (преподаватель Светлана Владимировна Тумкина.

Особо хотелось бы остановиться на номинации «Юный композитор». Жюри оценивало оригинальность замысла юного композитора, глубину раскрытия обозначенной автором темы, чувство стиля, сложность музыкального языка. По результатам конкурсных испытаний II тура результаты восхищают:
Лауреат I степени — Артем Самохвалов (скрипка), сочинения «Солдатский вальс» и «Письмо с фронта»;
Лауреат II степени — Ефим Чаплин (скрипка(, сочинения «Никто не ждал войны» (вальс) и Песня о России (на стихи В. Гудимова).
Преподаватель юных композиторов — Юлия Николаевна Гришило.

Благодарственными письмами «за успешное выполнение заданий олимпиады» награждены:
Александрова Камилла;
Бобылькова София;
Жигалова Мария;
Сизова Кира;
Чулюкина Василиса

Поздравляем всех участников! Выражаем особую благодарность преподавателям, подготовившим юных талантливых музыкантов!

5 февраля в 12 часов в Большом концертном зале Детской музыкальной школы впервые пройдет Открытый школьный конкурс исполнительского мастерства и искусства слова «Музыкальный эрудит».

Сразу скажем: конкурс необычный, ведь его главная особенность заключается в том, что во время выступления конкурсант должен совместить роли музыковеда и исполнителя-инструменталиста. Другими словами, юные музыканты-участники не только исполнят выбранное произведение, но и посредством слова — представят его.

Признаемся: идеей конкурса поделились московские коллеги, а преподаватели Детской музыкальной школы подхватили ее и решили воплотить на сибирской земле. Ценность конкурса в том, что он дает возможность участникам проявить музыкальную эрудицию, лекторские навыки, сценическую выдержку и эмоциональность речи во время презентации произведения, а значит представить исполнительское мастерство на инструменте более осознанно. Ведь от того, как исполнитель понял художественную задумку автора и как он смог её реализовать, зависит представление о музыкальном произведении слушателя.

Конкурс проводится по трем номинациям: «Творческая презентация и исполнение произведения композиторов эпохи барокко и классицизма (XVII-XVIII вв.)», «Творческая презентация и исполнение произведения композиторов эпохи романтизма (XIX в)» и «Творческая презентация и исполнение произведения композиторов XX-XXI вв.».

Приглашаем родителей юных исполнителей и всех зеленогорцев поддержать участников конкурса!

На шаг ближе стала музыка для ребят из детского сада № 29: в гостях у юных зеленогорцев, в рамках проекта #ФИЛАРМОНИЯДЛЯДЕТЕЙ, побывали преподаватели Детской музыкальной школы.

Музыкальный зал детского сада наполнили волшебные звуки вокала, фортепиано, скрипки, флейты, балалайки, аккордеона, саксофона и баритона. Живая музыка нашла искренний отклик в детских сердцах!

Самым ярким моментом встречи стало, конечно, знакомство с инструментами! Подержать в руках смычок и примерить на себя образ скрипача, заглянуть в раструб баритона, услышать, как «дышит» аккордеон и самому попробовать развернуть его меха, потрогать струны балалайки… Вокруг преподавателей буквально кружили стайки ребятишек, желающих прикоснуться к живой музыке. Радость в детских глазах и улыбки на лицах! Восторг от настоящего волшебства! Вот такое увлекательное путешествие в мир музыки и звуков!

Ваши дети тоже хотят стать настоящими волшебниками, научиться играть на музыкальных инструментах и петь? Двери Детской музыкальной школы города Зеленогорска открыты для всех юных зеленогорцев!